Cel ćwiczenia
Celem ćwiczenia jest analiza wybranego systemu e-administracji publicznej oraz ocena jego:
funkcjonalności,
bezpieczeństwa,
użyteczności,
wpływu społecznego,
znaczenia dla cyfryzacji państwa.
Studenci mają zapoznać się z rzeczywistymi rozwiązaniami IT wykorzystywanymi w administracji publicznej oraz wskazać zarówno korzyści, jak i problemy wynikające z cyfryzacji usług publicznych.
Forma zaliczenia
Każda grupa (max 3 osobowa) przygotowuje audyt / esej / wypracowanie dotyczące wybranego systemu administracji publicznej.
Elementy obowiązkowe pracy
1. Charakterystyka systemu
Należy opisać:
przeznaczenie systemu,
użytkowników,
główne funkcje,
rodzaje usług dostępnych online.
2. Analiza funkcjonalności
Ocena:
wygody użytkowania,
intuicyjności,
dostępności usług,
działania mobilnego,
szybkości działania systemu.
3. Bezpieczeństwo i ochrona danych
Należy odnieść się do:
cyberbezpieczeństwa,
ochrony danych osobowych,
RODO,
eIDAS,
metod logowania i uwierzytelniania.
4. Problemy i zagrożenia
Należy wskazać możliwe problemy:
wycieki danych,
cyberataki,
awarie systemów,
wykluczenie cyfrowe,
trudności dla osób starszych,
uzależnienie administracji od systemów IT.
5. Wpływ społeczny
Ocena wpływu systemu na:
obywateli,
pracę urzędów,
szybkość obsługi spraw,
rozwój e-administracji.
6. Wnioski końcowe
Student powinien odpowiedzieć:
czy system spełnia swoją rolę,
jakie są jego największe zalety,
co należałoby poprawić,
jak może wyglądać rozwój systemu w przyszłości.
Kryteria oceny (0–5 pkt)
Dopuszczalne są oceny połówkowe (np. 3,5 pkt; 4,5 pkt).
Element
Punkty
Opis i analiza systemu
0–1 pkt
Analiza bezpieczeństwa i RODO/eIDAS
0–1 pkt
Wskazanie problemów społecznych i zagrożeń
0–1 pkt
Własne wnioski i ocena systemu
0–1 pkt
Estetyka, poprawność i wykorzystanie źródeł
0–1 pkt