https://pastein.ru/t/rTf
Загрузка данных
Английский A1: полный учебник с объяснениями
Разберём все 16 блоков последовательно: правила, формулы, примеры с переводом и типичные ошибки. Я буду объяснять с нуля, предполагая, что ты пока не всегда понимаешь, почему в одном предложении используется do, в другом does, а в третьем did.
Важный принцип: английский нужно понимать как систему конструкций, а не учить отдельные предложения наизусть.
Блок 1. Базовая структура предложения
1.1. Порядок слов
В русском языке порядок слов относительно свободный:
* Я люблю музыку.
* Музыку люблю я.
* Люблю я музыку.
Смысл может сохраняться, хотя акцент меняется.
В английском порядок слов гораздо строже. Базовая схема:
Подлежащее
Кто? Что?
Сказуемое
Что делает?
Дополнение
Кого? Что?
I · love · music.
Я · люблю · музыку.
Другие примеры:
* She reads books. — Она читает книги.
* We speak English. — Мы говорим по-английски.
* They like coffee. — Они любят кофе.
Нельзя произвольно менять слова местами, как в русском: Books reads she — неправильно.
При этом обстоятельства времени и места могут стоять в разных позициях: I work at home every day или Every day, I work at home.
1.2. Личные местоимения
Местоимение заменяет существительное или указывает на участника разговора.
Английский Перевод Пример
I я I am happy.
You ты, вы You are here.
He он He works.
She она She works.
It оно; предмет, животное, явление It is cold.
We мы We study.
They они They live here.
Важные особенности:
* I всегда пишется с большой буквы.
* You означает и «ты», и «вы».
* He и she обычно относятся к людям.
* It используется для предметов, явлений, погоды и часто животных, если пол животного не уточняется.
* They — «они», а также в современном английском может использоваться для одного человека, если его пол неизвестен или это его местоимение.
1.3. Глагол to be
To be означает «быть», «находиться», «являться». В английском настоящем времени он часто обязателен даже там, где по-русски мы его не произносим.
* Я студент. — I am a student.
* Она счастлива. — She is happy.
* Мы дома. — We are at home.
В русском мы говорим «я студент», а не «я есть студент». В английском связка am/is/are нужна.
Формы настоящего времени:
Местоимение Форма
I am
He / She / It is
You / We / They are
Сокращения:
* I am → I'm
* He is → He's
* She is → She's
* We are → We're
* They are → They're
Отрицание
Добавляем not после глагола:
* I am not tired. — Я не устал.
* He is not here. — Его здесь нет.
* They are not ready. — Они не готовы.
Сокращённые формы: isn't, aren't. С am not стандартного сокращения вида amn’t в обычном английском нет.
Вопрос
Вопрос образуется перестановкой глагола и подлежащего:
* You are ready. — Ты готов.
* Are you ready? — Ты готов?
* She is at home. — Она дома.
* Is she at home? — Она дома?
Главное правило: если в предложении используется am/is/are как основной глагол, для обычного вопроса не нужно добавлять do.
Неправильно: Do you are happy?
Правильно: Are you happy?
1.4. Краткие ответы
В английском часто отвечают не полным предложением, а вспомогательной формой:
* Are you tired? — Yes, I am. / No, I'm not.
* Is she here? — Yes, she is. / No, she isn't.
* Are they ready? — Yes, they are. / No, they aren't.
Не говори Yes, I tired: в английском требуется am.
1.5. Притяжательные прилагательные
Они показывают, кому что принадлежит, и стоят перед существительным.
Местоимение Притяжательная форма Пример
I my my book — моя книга
you your your house — твой дом
he his his phone — его телефон
she her her bag — её сумка
it its its name — его/её название
we our our family — наша семья
they their their car — их машина
Сравни:
* I have a book. — У меня есть книга.
* My book is new. — Моя книга новая.
Не путай its и it's: первое означает принадлежность, второе обычно является сокращением it is или it has.
1.6. This, that, these, those
Эти слова указывают на предметы.
Слово Число Значение
this единственное этот / эта / это
that единственное тот / та / то
these множественное эти
those множественное те
Обычно this/these указывают на то, что воспринимается как близкое, а that/those — как более далёкое.
* This book is interesting. — Эта книга интересная.
* That house is big. — Тот дом большой.
* These apples are red. — Эти яблоки красные.
* Those people are my friends. — Те люди — мои друзья.
Запомни согласование: this is, но these are.
Блок 2. Present Simple
Present Simple — одно из важнейших времён английского языка.
Оно используется, когда мы говорим о привычках, регулярных действиях, фактах и состояниях, а не обязательно о том, что происходит прямо в эту секунду.
2.1. Утверждения
Формула:
\text{Подлежащее}+\text{глагол}
* I work every day. — Я работаю каждый день.
* We live in Russia. — Мы живём в России.
* They speak English. — Они говорят по-английски.
Но для he, she, it обычно добавляется окончание -s или -es.
* I work. — Я работаю.
* She works. — Она работает.
* They play. — Они играют.
* He plays. — Он играет.
Когда добавляется -es?
После некоторых окончаний добавляется -es:
* watch → watches
* wash → washes
* go → goes
* do → does
Если глагол заканчивается на согласную + y, y меняется на ies:
* study → studies
* try → tries
Но после гласной + y просто добавляется s:
* play → plays
* enjoy → enjoys
2.2. Отрицания: don't и doesn't
Формула:
\text{Подлежащее}+\text{don’t/doesn’t}+\text{глагол}
* I don't work on Sundays. — Я не работаю по воскресеньям.
* They don't like coffee. — Они не любят кофе.
* She doesn't work on Sundays. — Она не работает по воскресеньям.
* He doesn't speak French. — Он не говорит по-французски.
Почему She doesn't works неправильно?
Потому что окончание третьего лица уже отражено в does. После doesn't основной глагол возвращается к начальной форме.
Правильно
She works.
She doesn't work.
Does she work?
Запомни
Окончание -s есть в утверждении works, но не в конструкции doesn't work и не в вопросе Does she work?.
2.3. Вопросы: do и does
Формула:
\text{Do/Does}+\text{подлежащее}+\text{глагол}?
* Do you work? — Ты работаешь?
* Do they live here? — Они живут здесь?
* Does she work? — Она работает?
* Does he like tea? — Ему нравится чай?
Краткие ответы:
* Do you speak English? — Yes, I do. / No, I don't.
* Does she work here? — Yes, she does. / No, she doesn't.
Не нужно повторять смысловой глагол в кратком ответе: достаточно do или does.
2.4. Когда используется Present Simple?
Привычки:
* I get up at seven. — Я встаю в семь.
* She goes to the gym twice a week. — Она ходит в спортзал дважды в неделю.
Факты:
* Water boils at 100°C at standard atmospheric pressure. — Вода кипит при 100 °C при стандартном атмосферном давлении.
* The Earth goes around the Sun. — Земля вращается вокруг Солнца.
Предпочтения и состояния:
* I like music. — Я люблю музыку.
* He knows the answer. — Он знает ответ.
2.5. Наречия частотности
Они показывают, как часто происходит действие.
Слово Значение
always всегда
usually обычно
often часто
sometimes иногда
rarely редко
never никогда
Обычно они стоят перед смысловым глаголом:
* I usually work at home.
* She often reads books.
* They never drink coffee.
Но с to be обычно стоят после него:
* I am always tired after work.
* She is usually busy.
Never уже содержит отрицательный смысл, поэтому стандартно не нужно добавлять don't: I never smoke, а не I don't never smoke.
Блок 3. Present Continuous
3.1. Что означает это время?
Present Continuous используется прежде всего для действий, которые происходят сейчас или в текущий период.
* I am reading now. — Я сейчас читаю.
* She is cooking. — Она готовит.
* We are learning English. — Мы изучаем английский.
Главное отличие от Present Simple:
* I read every day. — Я читаю каждый день. Это привычка.
* I am reading now. — Я читаю сейчас. Это действие в процессе.
3.2. Формула
\text{Подлежащее}+\text{am/is/are}+\text{глагол-ing}
Подлежащее Форма Пример
I am working I am working.
He / She / It is working She is working.
You / We / They are working They are working.
Сокращения: I'm working, She's working, They're working.
Отрицание
Добавляем not после am/is/are:
* I am not sleeping. — Я не сплю.
* He isn't working. — Он не работает.
* They aren't studying. — Они не занимаются.
Вопрос
Переносим am/is/are перед подлежащим:
* Are you listening? — Ты слушаешь?
* Is she sleeping? — Она спит?
* What are you doing? — Что ты делаешь?
Нельзя сказать I reading: нужен вспомогательный глагол am.
3.3. Как образуется -ing?
* work → working
* read → reading
* make → making — конечная e исчезает.
* write → writing
* run → running — в некоторых коротких глаголах конечная согласная удваивается.
* lie → lying
Не нужно заучивать все исключения сразу, но основные правила стоит знать.
3.4. Действия сейчас и временные ситуации
Present Continuous может описывать не только действие в конкретную секунду, но и временную ситуацию:
* I am living with my parents this month. — В этом месяце я живу с родителями.
* She is working on a new project. — Она работает над новым проектом.
Есть глаголы, которые обычно не используют в Continuous для описания состояния: know, like, want, need, understand.
Например:
* I know him. — Я его знаю.
* Обычно не говорят: I am knowing him.
3.5. Как различать два настоящих времени?
Present Simple Present Continuous
I work every day. I am working now.
She usually reads. She is reading at the moment.
They don’t eat meat. They aren’t eating now.
Does he work here? Is he working now?
Ключевой вопрос: ты описываешь привычку или действие в процессе?
Блок 4. Past Simple
Past Simple — простое прошедшее время. Оно описывает действие или состояние, которое произошло в прошлом.
4.1. Утверждения
С правильными глаголами обычно добавляется -ed:
* work → worked
* play → played
* watch → watched
* visit → visited
Примеры:
* I worked yesterday. — Я работал вчера.
* She watched a film. — Она посмотрела фильм.
* We visited our friends. — Мы навестили друзей.
С неправильными глаголами форму нужно запоминать:
Начальная форма Past Simple Перевод
go went идти, ехать
come came приходить
see saw видеть
have had иметь
do did делать
get got получать, добираться
make made делать, создавать
take took брать
eat ate есть
buy bought покупать
say said говорить
know knew знать
Примеры:
* I went home. — Я пошёл домой.
* She had a car. — У неё была машина.
* We saw him yesterday. — Мы видели его вчера.
4.2. Глагол to be в прошлом
В отличие от обычных глаголов, to be имеет формы was и were.
Подлежащее Форма
I / He / She / It was
You / We / They were
Примеры:
* I was tired. — Я устал.
* She was at home. — Она была дома.
* They were happy. — Они были счастливы.
Отрицания: wasn't, weren't.
Вопросы:
* Were you at home? — Ты был дома?
* Was she tired? — Она устала?
Здесь did не нужен.
4.3. Отрицание с didn't
Вот правило, которое тебе особенно важно усвоить.
Формула:
\text{Подлежащее}+\text{didn’t}+\text{начальная форма}
* I didn't work. — Я не работал.
* She didn't go. — Она не пошла.
* They didn't see me. — Они меня не видели.
* I didn't lose my keys. — Я не потерял ключи.
Почему не didn't went или didn't lost?
Потому что did уже показывает прошедшее время. Основной глагол остаётся в начальной форме.
4.4. Вопросы с did
Формула:
\text{Did}+\text{подлежащее}+\text{начальная форма}?
* Did you work yesterday? — Ты работал вчера?
* Did she go home? — Она пошла домой?
* Where did they live? — Где они жили?
Краткие ответы:
* Yes, I did.
* No, I didn't.
Сравни три формы одного глагола:
Форма Пример
Утверждение I went.
Отрицание I didn’t go.
Вопрос Did you go?
4.5. Когда употребляется Past Simple?
Когда действие произошло в определённый завершённый период прошлого:
* yesterday — вчера;
* last week — на прошлой неделе;
* two days ago — два дня назад;
* in 2020 — в 2020 году.
Примеры:
* I saw him yesterday.
* She called me two hours ago.
* We lived there in 2020.
4.6. Частые ошибки
* ❌ I didn't went.
* ✅ I didn't go.
* ❌ Did you saw him?
* ✅ Did you see him?
* ❌ I didn't was tired.
* ✅ I wasn't tired.
Запомни: обычные глаголы в Past Simple используют did в вопросах и отрицаниях, а was/were сами образуют вопрос и отрицание.
Блок 5. Будущее время и планы
На начальном уровне важно познакомиться с тремя основными способами говорить о будущем.
5.1. Will
Используется, например, для прогнозов, обещаний и решений, принятых в момент разговора.
Формула:
\text{Подлежащее}+\text{will}+\text{глагол}
* I will help you. — Я помогу тебе.
* It will rain tomorrow. — Завтра будет дождь.
* I think she will win. — Думаю, она победит.
Отрицание: will not → won't.
- I won't go. — Я не пойду.
Вопрос:
- Will you help me? — Ты поможешь мне?
После will используется начальная форма: will go, не will goes и не will went.
5.2. Be going to
Используется для намерений и планов, а также для прогнозов, основанных на видимых признаках.
Формула:
\text{am/is/are}+\text{going to}+\text{глагол}
* I'm going to study tonight. — Я собираюсь заниматься сегодня вечером.
* She's going to buy a car. — Она собирается купить машину.
* Look at those clouds! It's going to rain. — Посмотри на облака! Сейчас пойдёт дождь.
Отрицание: I'm not going to go.
Вопрос: Are you going to study?
5.3. Разница между will и going to
* I'll answer the phone. — Я отвечу на телефон. Например, решение принято прямо сейчас.
* I'm going to learn English this year. — Я собираюсь учить английский в этом году. Намерение уже есть.
Это не абсолютное разделение: в реальном английском значения могут пересекаться.
5.4. Present Continuous для договорённостей
Если договорённость уже организована, настоящее продолженное время тоже может обозначать будущее:
* I'm meeting Anna tomorrow. — Я встречаюсь с Анной завтра.
* We're travelling on Friday. — Мы едем в пятницу.
На A1 достаточно узнавать такие конструкции и уверенно пользоваться will и going to в простых предложениях.
Блок 6. Артикли и существительные
В английском перед исчисляемым существительным в единственном числе обычно нужен определитель: артикль, притяжательное слово, указательное слово и т. д.
Например:
* a book — книга, какая-то книга;
* the book — эта конкретная, известная книга;
* my book — моя книга;
* this book — эта книга.
Нельзя обычно сказать просто I have book. Нужно I have a book.
6.1. Артикль a/an
Используется с исчисляемыми существительными в единственном числе, когда предмет не определён или упоминается впервые.
* I have a dog. — У меня есть собака.
* She is a teacher. — Она учительница.
* He bought an apple. — Он купил яблоко.
Выбор a или an зависит от звука, с которого начинается следующее слово:
* a car, a book, a university;
* an apple, an egg, an hour.
В university начальный звук похож на /j/, поэтому a university. В hour буква h не произносится, поэтому an hour.
6.2. Артикль the
Используется, когда понятно, о каком именно предмете идёт речь.
* I have a dog. The dog is black. — У меня есть собака. Эта собака чёрная.
* Close the door, please. — Закрой дверь, пожалуйста. Имеется в виду конкретная дверь.
* The sun is bright. — Солнце яркое.
Разница:
* I need a pen. — Мне нужна какая-нибудь ручка.
* I need the pen on the table. — Мне нужна ручка, которая лежит на столе.
6.3. Когда артикль не нужен?
С существительными во множественном числе и неисчисляемыми существительными в общем значении:
* Dogs are friendly. — Собаки дружелюбны.
* Water is important. — Вода важна.
* I like music. — Я люблю музыку.
Но если речь о конкретных предметах или количестве, артикль или другой определитель может понадобиться:
* The water in this glass is cold. — Вода в этом стакане холодная.
* I like the music in this film. — Мне нравится музыка в этом фильме.
6.4. Множественное число
Обычно добавляем -s:
* book → books
* car → cars
* student → students
После некоторых окончаний добавляем -es:
* box → boxes
* bus → buses
* watch → watches
Если слово заканчивается на согласную + y, меняем y на ies:
* city → cities
* baby → babies
Но есть неправильные формы:
* man → men
* woman → women
* child → children
* person → people
* foot → feet
* tooth → teeth
6.5. Исчисляемые и неисчисляемые существительные
Исчисляемые предметы можно считать поштучно: one book, two books.
Неисчисляемые существительные обычно не считают напрямую:
* water — вода;
* milk — молоко;
* information — информация;
* money — деньги;
* advice — совет / советы как понятие.
Поэтому стандартно говорят some information, а не an information. Если нужно посчитать количество, используем единицу измерения: a glass of water, a piece of advice.
6.6. Притяжательная форма 's
Показывает принадлежность:
* Tom's book — книга Тома.
* My sister's phone — телефон моей сестры.
* The teacher's car — машина учителя.
Для множественного числа, которое уже заканчивается на -s, обычно ставим только апостроф:
- my parents' house — дом моих родителей.
Блок 7. Количество и определители
7.1. Some и any
Оба слова могут означать «немного», «несколько», «какое-то количество».
Some обычно используется в утвердительных предложениях:
* I have some friends. — У меня есть несколько друзей.
* There is some milk. — Есть немного молока.
Any часто используется в вопросах и отрицаниях:
* Do you have any questions? — У тебя есть вопросы?
* I don't have any money. — У меня нет денег.
* There isn't any milk. — Молока нет.
Но это не абсолютное правило. В предложениях-предложениях и просьбах часто используется some:
* Would you like some tea? — Хочешь чаю?
* Can I have some water? — Можно мне воды?
7.2. Much, many, a lot of
Главное различие — можно ли считать существительное поштучно.
Выражение Использование Пример
many Исчисляемые во множественном числе many books
much Неисчисляемые much water
a lot of И те и другие a lot of books / water
Примеры:
* How many brothers do you have? — Сколько у тебя братьев?
* How much water do you drink? — Сколько воды ты пьёшь?
* I have a lot of work. — У меня много работы.
* She has a lot of friends. — У неё много друзей.
В утвердительной разговорной речи часто естественнее сказать a lot of вместо much: I drink a lot of water.
7.3. A few и a little
* a few — несколько, с исчисляемыми существительными;
* a little — немного, с неисчисляемыми.
Примеры:
* I have a few friends. — У меня есть несколько друзей.
* We have a little time. — У нас есть немного времени.
Сравни:
* few friends — мало друзей, с оттенком нехватки;
* a few friends — несколько друзей, какое-то количество есть;
* little time — мало времени;
* a little time — немного времени есть.
7.4. There is и there are
Используются, чтобы сообщить, что что-то существует или находится в определённом месте.
* There is a book on the table. — На столе лежит книга.
* There are three books on the table. — На столе лежат три книги.
* There is some water in the bottle. — В бутылке есть вода.
Форма зависит от существительного:
* единственное число или неисчисляемое — there is;
* множественное число — there are.
Отрицания:
* There isn't a shop here. — Здесь нет магазина.
* There aren't any shops here. — Здесь нет магазинов.
Вопросы:
* Is there a bank nearby? — Здесь поблизости есть банк?
* Are there any students here? — Здесь есть студенты?
Не путай:
* There is a book on the table. — На столе есть книга.
* The book is on the table. — Книга находится на столе.
В первом случае мы вводим предмет в описание ситуации, во втором говорим о конкретной книге.
Блок 8. Местоимения и принадлежность
8.1. Объектные местоимения
В английском местоимение меняет форму в зависимости от того, является ли оно подлежащим или дополнением.
Подлежащее Объектная форма Перевод
I me мне / меня
you you тебе / тебя
he him ему / его
she her ей / её
it it ему / его / это
we us нам / нас
they them им / их
Примеры:
* She knows me. — Она знает меня.
* I like him. — Он мне нравится.
* We see them every day. — Мы видим их каждый день.
* Can you help us? — Ты можешь нам помочь?
Нельзя сказать She knows I, потому что после глагола здесь нужна объектная форма me.
8.2. My и mine
My стоит перед существительным:
- This is my book. — Это моя книга.
Mine используется без существительного:
- This book is mine. — Эта книга моя.
Аналогично:
* your book → yours;
* his car → his;
* her bag → hers;
* our house → ours;
* their room → theirs.
8.3. Something, anything, nothing
* something — что-то;
* anything — что-нибудь / что-либо;
* nothing — ничто / ничего.
Примеры:
* I want something to eat. — Я хочу что-нибудь поесть.
* Do you need anything? — Тебе что-нибудь нужно?
* I don't know anything about it. — Я ничего об этом не знаю.
* Nothing happened. — Ничего не произошло.
Важное правило: nothing уже имеет отрицательное значение.
* Стандартно: I know nothing.
* Стандартно: I don't know anything.
* В обычном стандартном английском не используют сочетание I don't know nothing с тем же смыслом, хотя двойное отрицание встречается в некоторых диалектах.
Блок 9. Модальные глаголы и просьбы
Модальные глаголы выражают возможность, способность, разрешение, обязанность и другие значения.
9.1. Can и can't
Can — уметь, мочь, иметь возможность.
* I can swim. — Я умею плавать.
* She can drive. — Она умеет водить машину.
* Can you help me? — Ты можешь мне помочь?
Can't — не могу / не умею / нельзя в зависимости от контекста:
* I can't swim. — Я не умею плавать.
* You can't park here. — Здесь нельзя парковаться.
После can используется начальная форма глагола:
* She can speak English.
* Не She can speaks English.
Сам can не меняется по лицам: I can, she can, they can.
9.2. Could для вежливых просьб
* Could you open the window? — Не могли бы вы открыть окно?
* Could you help me? — Не могли бы вы мне помочь?
Здесь could делает просьбу более вежливой. В других контекстах оно также может обозначать способность в прошлом или возможность.
9.3. Must и mustn't
Must выражает необходимость или сильную обязанность:
* You must wear a seat belt. — Ты должен пристегнуться.
* I must go now. — Мне нужно идти.
Mustn't означает запрет:
- You mustn't smoke here. — Здесь нельзя курить.
Важно: mustn't не означает «не обязан». Для отсутствия необходимости используется don't have to.
9.4. Have to
Обозначает необходимость или обязанность:
* I have to work tomorrow. — Мне нужно работать завтра.
* She has to get up early. — Ей приходится рано вставать.
В третьем лице единственного числа:
* I have to go.
* She has to go.
Вопросы и отрицания строятся с do/does:
* Do you have to work? — Тебе нужно работать?
* She doesn't have to work. — Ей не обязательно работать.
Сравни:
* You mustn't go. — Тебе нельзя идти.
* You don't have to go. — Тебе не обязательно идти.
Это совершенно разные значения.
9.5. Повелительное наклонение
Используется для команд, инструкций и просьб.
* Sit down. — Сядь.
* Open the door. — Открой дверь.
* Listen carefully. — Слушай внимательно.
* Don't worry. — Не волнуйся.
* Don't touch it. — Не трогай это.
В повелительном предложении подлежащее you обычно не произносится.
Блок 10. Предлоги
Предлоги показывают отношения места, времени, направления и другие связи. Их нельзя всегда переводить дословно с русского.
10.1. Предлоги места
Предлог Значение Пример
in внутри in the room
on на поверхности on the table
under под under the bed
behind позади behind the house
next to рядом с next to the bank
between между двумя объектами between two buildings
in front of перед in front of the school
near около near my home
Примеры:
* The cat is under the table. — Кот под столом.
* The bank is next to the shop. — Банк рядом с магазином.
* I live near the station. — Я живу рядом со станцией.
10.2. In, on, at для времени
Это важная тема, потому что перевод не всегда совпадает с русским.
In — месяцы, годы, сезоны и части дня:
* in October — в октябре;
* in 2026 — в 2026 году;
* in winter — зимой;
* in the morning — утром.
On — дни и даты:
* on Monday — в понедельник;
* on my birthday — в мой день рождения;
* on October 26 — 26 октября.
At — конкретное время и некоторые устойчивые выражения:
* at five o'clock — в пять часов;
* at night — ночью;
* at noon — в полдень;
* at the weekend — на выходных в британском английском; в американском часто on the weekend.
10.3. Предлоги направления
* to — к, в направлении: go to school;
* from — из, от: come from Russia;
* into — внутрь: go into the room;
* out of — изнутри наружу: get out of the car.
Но после некоторых слов предлог не нужен:
* go home — идти домой;
* не go to home.
10.4. Транспорт
* by bus — на автобусе;
* by train — на поезде;
* by car — на машине;
* on foot — пешком.
Примеры:
* I go to work by bus.
* She goes to school on foot.
10.5. Устойчивые выражения
Некоторые сочетания нужно учить целиком:
* at home — дома;
* at work — на работе;
* at school — в школе / на занятиях;
* in bed — в постели;
* go to bed — ложиться спать.
Не пытайся каждый предлог переводить одним русским словом. У предлогов несколько значений, и их употребление часто зависит от сочетания.
Блок 11. Прилагательные и сравнение
11.1. Где стоит прилагательное?
В английском прилагательное обычно стоит перед существительным:
* a big house — большой дом;
* an interesting book — интересная книга;
* a beautiful city — красивый город.
После to be прилагательное обычно стоит без существительного:
* The house is big. — Дом большой.
* The book is interesting. — Книга интересная.
В отличие от русского, прилагательное в английском не меняется по роду и числу:
* a small house;
* small houses;
* a small car.
Слово small остаётся одинаковым.
11.2. Very, really, quite
* very — очень;
* really — действительно / очень;
* quite — довольно, вполне; точный оттенок зависит от контекста и разновидности английского.
Примеры:
* It's very cold. — Очень холодно.
* I'm really tired. — Я действительно устал.
* The film is quite good. — Фильм довольно хороший.
11.3. Сравнительная степень
Используется, когда сравниваем два предмета или человека.
К коротким прилагательным часто добавляем -er:
* small → smaller;
* fast → faster;
* cheap → cheaper;
* big → bigger.
Для многих более длинных прилагательных используем more:
* expensive → more expensive;
* interesting → more interesting;
* beautiful → more beautiful.
Примеры:
* My house is smaller than yours. — Мой дом меньше твоего.
* This phone is more expensive than that one. — Этот телефон дороже того.
Слово than означает «чем» при сравнении.
11.4. Превосходная степень
Она показывает, что кто-то или что-то обладает качеством в наибольшей степени в определённой группе.
* small → the smallest;
* fast → the fastest;
* big → the biggest;
* expensive → the most expensive.
Примеры:
* He is the tallest student in the class. — Он самый высокий ученик в классе.
* This is the most expensive phone in the shop. — Это самый дорогой телефон в магазине.
Неправильные формы:
* good → better → the best;
* bad → worse → the worst.
Для A1 достаточно уверенно использовать обычные прилагательные, а сравнение постепенно закреплять на примерах.
Блок 12. Вопросительные слова
В английском есть два основных типа вопросов:
* Общие — на них можно ответить yes или no.
* Специальные — они начинаются с вопросительного слова и требуют конкретной информации.
12.1. Основные вопросительные слова
Слово Значение Пример
What что, какой What is this?
Who кто Who is she?
Where где, куда Where do you live?
When когда When do you work?
Why почему Why are you sad?
How как How are you?
Which который, какой из Which colour do you like?
Whose чей Whose bag is this?
Примеры:
* What do you do? — Чем ты занимаешься? / Какая у тебя работа?
* Where does she live? — Где она живёт?
* When did you arrive? — Когда ты приехал?
* Why are you laughing? — Почему ты смеёшься?
12.2. Вопросы с how
Слово how используется во множестве устойчивых вопросов:
* How old are you? — Сколько тебе лет?
* How much is it? — Сколько это стоит?
* How many books do you have? — Сколько у тебя книг?
* How often do you exercise? — Как часто ты тренируешься?
* How long is the film? — Какова продолжительность фильма?
* How far is the station? — Как далеко находится станция?
Обрати внимание: по-английски возраст выражается через be:
- I am 20 years old. — Мне 20 лет.
Не говори I have 20 years.
12.3. Порядок слов в вопросах
С to be:
* Where are you?
* Why is he tired?
С обычным глаголом в Present Simple:
* Where do you work?
* What does she like?
С обычным глаголом в Past Simple:
* Where did you go?
* What did she buy?
Главное правило: сначала определи, какой глагол используется. Если это am/is/are/was/were, обычно переставляй его перед подлежащим. Если это обычный глагол в Present Simple или Past Simple, используй соответствующий вспомогательный глагол do/does/did.
Блок 13. Союзы и простые конструкции
13.1. And, but, or, because
Эти союзы позволяют соединять предложения и выражать более сложные мысли.
* and — и;
* but — но;
* or — или;
* because — потому что.
Примеры:
* I like tea and coffee. — Я люблю чай и кофе.
* I am tired, but I am happy. — Я устал, но я счастлив.
* Do you want tea or coffee? — Ты хочешь чай или кофе?
* I stayed at home because I was tired. — Я остался дома, потому что устал.
На A1 полезно научиться соединять предложения этими словами, а не говорить только короткими фразами.
13.2. Like, love, hate
После этих глаголов можно использовать существительное:
* I like music. — Я люблю музыку.
* She loves dogs. — Она обожает собак.
* He hates coffee. — Он ненавидит кофе.
Если после них идёт действие, обычно используется форма с -ing:
* I like reading. — Я люблю читать.
* She loves dancing. — Она обожает танцевать.
* He hates getting up early. — Он ненавидит рано вставать.
Также возможно like to do во многих контекстах. На начальном уровне полезно освоить обе распространённые конструкции: like doing и like to do.
13.3. Want, need и would like
Want — хотеть:
* I want water. — Я хочу воды.
* I want to learn English. — Я хочу выучить английский.
Need — нуждаться, необходимо:
* I need help. — Мне нужна помощь.
* I need to go. — Мне нужно идти.
После want и need, если дальше идёт другой глагол, обычно используется to + начальная форма.
Would like — хотел бы; вежливый способ выразить желание:
* I'd like some tea. — Я бы хотел чаю.
* I'd like to speak English. — Я хотел бы говорить по-английски.
Сравни:
* I want coffee. — Я хочу кофе.
* I'd like coffee, please. — Я бы хотел кофе, пожалуйста.
13.4. Have и have got
Оба варианта могут выражать обладание:
* I have a car. — У меня есть машина.
* I've got a car. — У меня есть машина.
С have got:
* I've got a brother. — У меня есть брат.
* I haven't got a car. — У меня нет машины.
* Have you got a pen? — У тебя есть ручка?
С обычным have в значении обладания:
* I don't have a car.
* Do you have a pen?
В британском английском have got распространено в разговорной речи; have универсально и особенно обычно в американском английском. Но have может также означать действие: have breakfast, «завтракать». Здесь используется do: Do you have breakfast at home?
Блок 14. Числа, даты и время
14.1. Числа
Нужно знать числа хотя бы до 100, а также основные числа для денег, времени и возраста.
Особенно важно не путать:
* thirteen — 13;
* thirty — 30;
* fourteen — 14;
* forty — 40;
* fifteen — 15;
* fifty — 50.
Числа от 21 до 99, если это не десятки, обычно пишутся через дефис:
* twenty-one — 21;
* thirty-five — 35;
* ninety-nine — 99.
14.2. Дни недели и месяцы
Дни недели и названия месяцев в английском всегда пишутся с большой буквы:
* Monday — понедельник;
* Tuesday — вторник;
* Wednesday — среда;
* Thursday — четверг;
* Friday — пятница;
* Saturday — суббота;
* Sunday — воскресенье.
Месяцы: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.
Примеры:
* Today is Monday. — Сегодня понедельник.
* My birthday is in August. — Мой день рождения в августе.
14.3. Как сказать время
* It's three o'clock. — Сейчас три часа.
* It's half past three. — Половина четвёртого, 3:30.
* It's quarter past three. — Четверть четвёртого, 3:15.
* It's quarter to four. — Без четверти четыре, 3:45.
Можно использовать и цифровой вариант:
* It's three fifteen. — 3:15.
* It's four thirty. — 4:30.
14.4. Даты
В британском английском обычно пишут день, затем месяц:
- 26 October — 26 октября.
В американском английском распространён порядок месяц, затем день:
- October 26.
Порядковые числительные:
* first — первый;
* second — второй;
* third — третий;
* fourth — четвёртый;
* fifth — пятый;
* tenth — десятый;
* twentieth — двадцатый.
Пример: My birthday is on the second of August. — Мой день рождения второго августа.
Блок 15. Лексика A1
Грамматика бесполезна без слов. На A1 важно не просто знать отдельные слова, а уметь использовать их в простых предложениях.
Ниже — основные тематические группы, которые стоит постепенно освоить.
15.1. Знакомство и личная информация
Полезные слова и выражения:
* name — имя;
* age — возраст;
* country — страна;
* city — город;
* live — жить;
* speak — говорить;
* study — учиться;
* work — работать;
* from — из;
* language — язык.
Пример рассказа:
My name is Alex. I'm 20 years old. I live in Russia. I speak Russian and I'm learning English.
«Меня зовут Алекс. Мне 20 лет. Я живу в России. Я говорю по-русски и изучаю английский».
На этом уровне нужно уметь назвать своё имя, возраст, страну, город, языки и занятие.
15.2. Семья
Основные слова:
* mother — мать;
* father — отец;
* parents — родители;
* brother — брат;
* sister — сестра;
* husband — муж;
* wife — жена;
* son — сын;
* daughter — дочь;
* children — дети;
* family — семья.
Примеры:
* I have one brother and two sisters. — У меня один брат и две сестры.
* My parents live in another city. — Мои родители живут в другом городе.
15.3. Дом и повседневная жизнь
Слова:
* house — дом;
* flat / apartment — квартира;
* room — комната;
* kitchen — кухня;
* bedroom — спальня;
* bathroom — ванная комната;
* table — стол;
* chair — стул;
* bed — кровать;
* door — дверь;
* window — окно.
Примеры:
* My flat has two rooms. — В моей квартире две комнаты.
* There is a table in the kitchen. — На кухне есть стол.
15.4. Еда и покупки
* bread — хлеб;
* milk — молоко;
* water — вода;
* meat — мясо;
* fish — рыба;
* rice — рис;
* fruit — фрукты;
* vegetables — овощи;
* price — цена;
* cheap — дешёвый;
* expensive — дорогой;
* buy — покупать;
* pay — платить.
Полезные фразы:
* How much is this? — Сколько это стоит?
* I'd like a coffee, please. — Мне, пожалуйста, кофе.
* Can I pay by card? — Можно оплатить картой?
15.5. Работа, учёба и распорядок дня
* job — работа;
* student — студент;
* teacher — учитель;
* office — офис;
* university — университет;
* wake up — просыпаться;
* get up — вставать;
* eat — есть;
* go — идти, ехать;
* come home — приходить домой;
* sleep — спать.
Пример:
I get up at seven, have breakfast and go to work. I come home at six.
«Я встаю в семь, завтракаю и иду на работу. Я возвращаюсь домой в шесть».
15.6. Город и транспорт
* street — улица;
* road — дорога;
* station — станция;
* bus stop — автобусная остановка;
* shop — магазин;
* hospital — больница;
* bank — банк;
* left — налево / левый;
* right — направо / правый;
* straight — прямо;
* bus, train, car — автобус, поезд, машина.
Полезные фразы:
* Where is the station? — Где станция?
* Turn left. — Поверните налево.
* Go straight ahead. — Идите прямо.
15.7. Погода, тело, хобби
Погода:
* hot — жарко;
* cold — холодно;
* warm — тепло;
* rainy — дождливо;
* sunny — солнечно;
* windy — ветрено.
Тело и самочувствие:
* head — голова;
* hand — рука / кисть;
* leg — нога;
* back — спина;
* tired — уставший;
* hungry — голодный;
* thirsty — испытывающий жажду;
* ill / sick — больной.
Хобби:
* read — читать;
* dance — танцевать;
* swim — плавать;
* travel — путешествовать;
* watch films — смотреть фильмы;
* listen to music — слушать музыку.
Как учить лексику: учи не только перевод, но и пример. Например, не просто listen — слушать, а listen to music. Глагол listen обычно требует предлога to, когда называется то, что ты слушаешь.
Блок 16. Практические навыки
A1 — это не экзамен по грамматике. Это умение решать простые коммуникативные задачи.
16.1. Представиться
Ты должен уметь составить небольшой рассказ о себе:
Hello! My name is Alex. I'm 20 years old. I'm from Azerbaijan, but I live in Russia. I speak Russian and Azerbaijani. I'm learning English.
Тебе не нужно использовать сложные предложения. Главное — чтобы они были правильными и понятными.
16.2. Рассказать о своём дне
I usually get up at seven. I have breakfast and go to work. In the evening, I watch films or read books.
Здесь используются Present Simple, выражения времени и повседневная лексика.
16.3. Описать прошлое
Yesterday I went to the shop. I bought some food and came home.
Ты должен уметь строить несколько простых предложений в Past Simple, особенно с частыми неправильными глаголами.
16.4. Задать вопросы собеседнику
* Where do you live? — Где ты живёшь?
* What do you do? — Чем ты занимаешься?
* Do you like music? — Ты любишь музыку?
* Can you speak English? — Ты умеешь говорить по-английски?
* What did you do yesterday? — Что ты делал вчера?
16.5. Понимать простые тексты и речь
На A1 ты постепенно учишься понимать короткие сообщения, простые объявления, инструкции, знакомые слова и медленную, чёткую речь на повседневные темы.
Необязательно понимать каждое слово. Важно улавливать основную информацию: кто, где, когда, что делает и сколько это стоит.
16.6. Писать короткие сообщения
Например:
Hi, Tom! I'm at home today. I'm a little tired, so I'm not going out. See you tomorrow!
«Привет, Том! Сегодня я дома. Я немного устал, поэтому никуда не пойду. Увидимся завтра!»
На A1 нужно уметь писать простые сообщения, заполнять анкеты и передавать базовую информацию о себе.
Итог: как изучать весь материал
Не пытайся выучить все 16 блоков за несколько дней. Это полноценная программа, которую лучше проходить постепенно.
Я бы рекомендовал следующий порядок:
1
Фундамент
Блоки 1–2: порядок слов, to be, Present Simple, вопросы и отрицания.
2
Основные времена
Блоки 3–5: Present Continuous, Past Simple и способы говорить о будущем.
3
Грамматические конструкции
Блоки 6–13: артикли, количество, местоимения, модальные глаголы, предлоги и простые конструкции.
4
Практика и закрепление
Блоки 14–16: числа, даты, повседневная лексика, разговор и письмо.
И последнее: не нужно ждать, пока ты выучишь всю грамматику, чтобы начать говорить. С первого блока составляй собственные предложения. Даже десять простых предложений, которые ты умеешь правильно строить самостоятельно, полезнее, чем десять прочитанных правил, которые ты не можешь применить.