---

[31.05.2026 2:35] whomail: Полный сценарий финального урока
Физическая расстановка
[ЭКРАН]

[ЛЕВАЯ ПАРТА]        [ЦЕНТРАЛЬНАЯ ПАРТА]      [ПРАВАЯ ПАРТА]
случайный ребёнок    твой ноутбук + игра      Семён + вопросы
для доп. вопросов    рядом ноутбук с текстом
Телефон на штативе или в руках Милены — горизонтально, угол такой чтобы в кадре был и ребёнок и экран одновременно. Милена ходит свободно — крупный план лица когда говорит, широкий план когда играет.
Твоё открытие
Стоишь перед экраном, за тобой логотип школы с мелькающими играми детей.
Текст:
"Привет. Меня зовут [имя], я преподаю разработку игр в этой школе. Несколько месяцев назад ребята пришли сюда — кто-то уже немного программировал, кто-то вообще не знал с чего начать. Сегодня каждый из них покажет игру, которую сделал сам. Полностью. От идеи до финального уровня. Движок — Construct 2, жанр — платформер, всё остальное — их собственные решения. Смотрим."
ТИМОФЕЙ
Реплика перед игрой
"Привет, меня зовут Тимофей. Я сделал платформер который называется [название если есть, или просто 'моя игра']. Главный герой — курочка из игры Chicken Gun. Она попала в странное измерение, где живут разные персонажи — слизни, Балди, Амогус и Скибиди Туалет. Чтобы выбраться домой, нужно победить всех врагов и найти портал. Если убить всех — портал открывается. Ещё в игре есть особое место внизу уровня — чистилище. Туда падают все побеждённые враги. Если игрок тоже туда упадёт — через десять секунд он взрывается и начинает заново. Это я придумал сам."
Во время игры
Пройди начало, покажи врагов, убей одного — пусть видно как работает. Потом специально упади в чистилище — покажи тушки врагов и взрыв. Это самый смешной момент, родители оценят.
Вопросы от Семёна — 5 штук на выбор
Вопрос 1: "Тимофей, почему именно эти персонажи — амогус, скибиди, балди? Как ты их выбирал?"
Подсказка Тимофею если потеряется: "Это мемные персонажи, которые мне нравятся / которые все знают / которые показались смешными"
Вопрос 2: "Идея с чистилищем — это ты сам придумал или подсмотрел где-то?"
Подсказка: "Сам придумал / мне показалось интересным что враги куда-то деваются после смерти"
Вопрос 3: "Что было самым сложным в разработке?"
Подсказка: "Расставить врагов / сделать чтобы они двигались / придумать уровень"
Вопрос 4: "Если бы у тебя было больше времени — что бы ты добавил в игру?"
Подсказка: "Ещё один уровень / новых врагов / оружие для курочки"
Вопрос 5: "Ты сам проходил свою игру? Сложно?"
Подсказка: "Да, проходил / не очень сложно потому что я знаю где все враги / можно упасть в чистилище случайно"
Вопрос от ребёнка на левой парте
"А курочка умеет атаковать или только ходить?"
ЛЕВ
Реплика перед игрой
"Привет, меня зовут Лев. Я сделал не одну игру а три. Первая называется Приключения тортика — тортик идёт на свой день рождения и преодолевает препятствия. Там даже есть пасхалка, кто найдёт — молодец. Вторая игра — Затмение порталов. Это головоломка-платформер где управляешь тремя персонажами. Первый — Камнюк, он умеет застывать и становиться опорой. Второй — Ловкач, прыгает дважды. Третий — Прозрачный, проходит сквозь лазеры. Можно переключаться между ними или управлять всеми сразу. Третья игра — паркур в стиле Geometry Dash, там нужна точность и реакция."
Во время игры
Начни с тортика — покажи пасхалку если успеешь найти. Потом переключись на Затмение порталов и продемонстрируй механику — застынь Камнюком, прыгни дважды Ловкачом, пройди сквозь лазер Прозрачным. Пусть видно все три способности по очереди.
Вопросы от Семёна
Вопрос 1: "Лев, три игры за один курс — это много. Как ты успел?"
Подсказка: "Делал параллельно / одну начал раньше / некоторые не до конца доделаны но основное готово"
Вопрос 2: "Какая из трёх игр тебе самому больше нравится и почему?"
Подсказка: "Затмение порталов потому что там интересная механика / тортик потому что там пасхалка / паркур потому что сложный"
Вопрос 3: "Идея с тремя персонажами в Затмении порталов — откуда она пришла?"
Подсказка: "Хотел сделать что-то необычное / видел похожее в другой игре / придумал сам"
Вопрос 4: "Что такое пасхалка в тортике и как её найти?"
[31.05.2026 2:35] whomail: Подсказка: "Секретное место / скрытый объект / нужно пойти не туда куда все идут"
Вопрос 5: "Если объединить все три игры в одну — что получится?"
Подсказка: "Большое приключение / разные уровни с разными механиками"
Вопрос от ребёнка на левой парте
"А пасхалку сложно найти?"
ОЛЕСЯ
Реплика перед игрой
"Привет, меня зовут Олеся. Я сделала платформер в стиле киберпанк. Действие происходит ночью в большом городе. Мне было важно чтобы игра красиво выглядела — я сама рисовала дизайн уровня и всех объектов. Мой персонаж мигает разными цветами, это его особенность. В игре идёт дождь и есть эффект свечения на платформах. Враги патрулируют улицы и отнимают жизни при столкновении. Нужно добраться до конца города и выбраться."
Во время игры
Первые десять секунд — не двигайся. Пусть камера снимает просто картинку: дождь, мигающий персонаж, ночной город. Это лучшие десять секунд всего урока визуально. Потом уже начинай играть.
Вопросы от Семёна
Вопрос 1: "Олеся, ты сама рисовала всё что мы видим на экране?"
Подсказка: "Да, всё сама / некоторые вещи брала из интернета но большую часть рисовала сама"
Вопрос 2: "Почему именно киберпанк? Откуда такая идея?"
Подсказка: "Мне нравится этот стиль / видела похожие игры или фильмы / хотела сделать что-то с неоновыми цветами"
Вопрос 3: "Персонаж мигает цветами — это случайно получилось или ты специально так придумала?"
Подсказка: "Специально / хотела чтобы было красиво / это анимация которую я сделала"
Вопрос 4: "Что сложнее — программировать механики или делать дизайн?"
Подсказка: "Дизайн легче потому что я умею рисовать / механики сложнее / по-разному"
Вопрос 5: "Если бы делала игру ещё раз — что изменила бы в дизайне?"
Подсказка: "Добавила бы больше деталей / изменила цвета / сделала бы персонажа другим"
Вопрос от ребёнка на левой парте
"Дождь ты тоже сама сделала?"
МАРК
Реплика перед игрой
"Привет, меня зовут Марк. Я сделал платформер с очень длинным уровнем — двадцать тысяч пикселей. Уровень разделён на четыре зоны. Первая — пустыня, там простые платформы и первые враги. Вторая — красный лес, там трамплины и враги которые двигаются. Третья — пещера, там падающие платформы и падающие сверху шипы, надо быть внимательным. Четвёртая — водная пещера, это финальная часть. В конце уровня стоит портал и надпись 'Продолжение следует'. Это значит что история продолжится."
Во время игры
Не пытайся пройти всё — займёт слишком много времени. Пробеги пустыню быстро, покажи переход в красный лес, потом телепортируйся к пещере и покажи падающие шипы. Акцент на смену зон — пусть видно что уровень реально большой и разнообразный.
Вопросы от Семёна
Вопрос 1: "Марк, двадцать тысяч пикселей — это очень много. Сколько времени уходит чтобы пройти уровень целиком?"
Подсказка: "Несколько минут / зависит от того умираешь ли / примерно столько-то минут"
Вопрос 2: "Почему именно эти четыре зоны — пустыня, лес, пещера, вода? Как ты их выбирал?"
Подсказка: "Хотел чтобы каждая зона была непохожа на другую / классические биомы / просто нравятся эти места"
Вопрос 3: "Падающие шипы — это самое сложное место в игре?"
Подсказка: "Да потому что они внезапные / нет, есть место ещё сложнее / надо следить за потолком"
Вопрос 4: "Что значит 'продолжение следует' — ты планируешь делать продолжение?"
Подсказка: "Да, хочу сделать ещё уровни / пока не знаю / это намёк на то что история не закончена"
Вопрос 5: "Какую зону делать было интереснее всего?"
Подсказка: "Пещеру потому что там сложные механики / лес потому что красивый / пустыню потому что с неё всё начиналось"
Вопрос от ребёнка на левой парте
"Можно пройти уровень не умирая?"
АРТУР
Реплика перед игрой
"Привет, меня зовут Артур. Я сделал платформер про лягушку-ниндзя. У неё есть двойной прыжок и она умеет кидать сюрикены — но не бесконечно, есть перезарядка. На уровне стоят вентиляторы которые создают поток воздуха. Если попасть в поток — тебя подбрасывает вверх, это помогает добраться до высоких платформ. Уровень происходит в ночном замке. Нужно добраться до конца, побеждая врагов сюрикенами."
[пауза]
[31.05.2026 2:35] whomail: "Кстати, у меня была другая версия этой игры, но её случайно удалили другие ученики. Пришлось делать заново. Зато теперь она лучше."
Последнее предложение — по желанию Артура, но это честная история и она запомнится.
Во время игры
Сразу иди к вентилятору — это главная фишка. Встань в поток, покажи как подбрасывает. Потом пострел яй сюрикенами — покажи кулдаун между бросками. Потом двойной прыжок.
Вопросы от Семёна
Вопрос 1: "Артур, почему именно лягушка? Почему не человек или робот?"
Подсказка: "Лягушка умеет прыгать — это логично для платформера / мне нравятся лягушки / хотел что-то необычное"
Вопрос 2: "Вентиляторы с потоком воздуха — это твоя оригинальная идея?"
Подсказка: "Да, сам придумал / хотел сделать что-то кроме обычных прыжков / видел похожее в других играх"
Вопрос 3: "Сюрикены с перезарядкой — зачем ограничение? Почему не стрелять постоянно?"
Подсказка: "Чтобы было интереснее / надо выбирать когда стрелять / иначе слишком легко"
Вопрос 4: "Ты сказал что пришлось делать заново. Вторая версия лучше первой?"
Подсказка: "Да потому что я уже знал что делаю / в ней есть то чего не было раньше / примерно одинаковые"
Вопрос 5: "Замок — почему именно такое место для лягушки-ниндзя?"
Подсказка: "Ниндзя часто в замках / красивый фон / там темно и таинственно"
Вопрос от ребёнка на левой парте
"Лягушка умеет что-то ещё кроме прыжков и сюрикенов?"
СТЁПА
Реплика перед игрой
"Привет, меня зовут Стёпа. Я сделал платформер где играешь за ходячий топор. Да, топор. Враги — шахматные фигуры, их можно расстреливать. На уровне есть место где гравитация переворачивается — и нужно прыгать вверх ногами по потолку. Это самое сложное место. Ещё я добавил пасхалку — у ферзя количество жизней равно дате рождения известного шахматиста. Кто знает какого — пишите в комментарии."
Последнее предложение смешное и хорошо зайдёт на видео для родителей.
Во время игры
Обязательно дойди до зоны с перевёрнутой гравитацией — снимай крупно экран в этот момент. И покажи ферзя с его HP — пусть камера задержится на цифре.
Вопросы от Семёна
Вопрос 1: "Стёпа, топор — это серьёзно? Как ты пришёл к такой идее?"
Подсказка: "Хотел что-то странное и смешное / топор это оружие — логично / просто захотелось"
Вопрос 2: "Перевёрнутая гравитация — как ты это сделал технически?"
Подсказка: "В программе есть такая функция / поменял направление гравитации в определённой зоне / это было сложно"
Вопрос 3: "Чей день рождения у ферзя в жизнях? Можешь сказать?"
Подсказка: [Стёпа называет шахматиста — это его момент, пусть сам скажет]
Вопрос 4: "Шахматы — ты сам играешь в шахматы?"
Подсказка: "Да / немного / не очень но тема интересная"
Вопрос 5: "Что сложнее — придумать идею игры или её сделать?"
Подсказка: "Сделать сложнее / придумать сложнее потому что надо чтобы было интересно / одинаково"
Вопрос от ребёнка на левой парте
"Топор умеет рубить или только стрелять?"
ТАСЯ
Тася идёт последней. Ей 8 лет — это надо отметить отдельно.
Перед тем как она начнёт — ты говоришь в камеру:
"И последняя участница сегодня — Тася. Ей восемь лет, она самая младшая на курсе. Тася, расскажи про свою игру."
Реплика перед игрой
"Привет, меня зовут Тася. Я сделала игру про чудика. Он ходит по уровню и собирает яблоки. Когда съедает яблоко — вырастает. Чем больше яблок — тем больше чудик. В конце уровня стоит большая дверь. Но она открывается только если чудик вырос достаточно. Если маленький — дверь не пустит и надо идти искать ещё яблоки."
Во время игры
Первым делом съешь яблоко и покажи крупно как чудик растёт. Потом попробуй пройти в дверь маленьким — пусть дверь не пустит. Потом съешь ещё яблок и пройди.
Вопросы от Семёна
Семёну здесь нужно быть помягче — всё-таки ребёнок 8 лет.
Вопрос 1: "Тася, как ты придумала идею что чудик растёт от яблок?"
Подсказка: "Просто придумала / яблоки полезные вот и растёшь / хотела интересную фишку"
Вопрос 2: "Тебе понравилось делать игру?"
Подсказка: "Да / было сложно но интересно / хочу ещё делать"
Вопрос 3: "Что бы ты добавила в игру если бы умела делать всё что захочешь?"
Подсказка: [пусть говорит что хочет — это самый свободный вопрос, ответ будет милым]
[31.05.2026 2:35] whomail: Вопрос от ребёнка на левой парте
"А если объесться яблок — что-нибудь плохое случается?"
Финальное закрытие — ты
Встаёшь перед экраном снова.
"Вот они — восемь человек, восемь игр, один курс. Тимофей, Лев, Олеся, Марк, Артур, Стёпа, Тася — каждый из вас сегодня разработчик игр. Не будущий, не когда-нибудь — уже сейчас. Спасибо что смотрели."
Финальный кадр
Все дети встают рядом с экраном, Милена снимает общий план. Можно попросить каждого назвать своё имя по очереди — получится хорошая финальная сцена для монтажа.
Памятка Семёну на листочке
Распечатай ему отдельно простой список — крупным шрифтом, чтобы легко читал:
1. Как придумал идею?
2. Что было самым сложным?
3. Что добавил бы если больше времени?
4. Сам проходил свою игру?
5. Что нравится больше всего в своей игре?
Пять универсальных вопросов которые подходят к любой игре — если растеряется со специфическими, берёт из этого списка.