В ходе прохождения учебной ознакомительной практики были закреплены теоретические знания и получены практические навыки в области прикладной информатики. Практика позволила более подробно изучить устройство компьютерного класса аудитории 448, состав его аппаратного и программного обеспечения, а также назначение основных компонентов вычислительной системы.
В ходе практики были выполнены задания, связанные с изучением программного и аппаратного обеспечения компьютерного класса аудитории 448, анализом назначения компонентов вычислительной системы, рассмотрением физической и логической схем локальной сети, выполнением практических задач по программированию на языке Python, а также работой с растровой и векторной графикой.
В процессе выполнения работы были рассмотрены рабочие станции пользователей, компьютер преподавателя, сетевое оборудование и используемое программное обеспечение. Были изучены основные характеристики компьютеров, назначение процессора, оперативной памяти, накопителя, видеокарты, сетевого адаптера, монитора, клавиатуры, мыши и операционной системы. Также были рассмотрены физическая и логическая схемы локальной сети аудитории 448, что позволило понять принципы подключения компьютеров к сети кафедры и сети Интернет.
Отдельное внимание было уделено выполнению практических заданий по программированию на языке Python. В ходе работы были решены упражнения из пособия Б. Стивенсона по главам 1–5. Выполнение данных заданий способствовало закреплению навыков написания программ, использования переменных, условных операторов, циклов, функций и базовых алгоритмических конструкций.
В рамках практики также было выполнено задание по компьютерной графике, которое заключалось в разработке рекламного баннера для продвижения продукта с использованием растровой и векторной графики. В процессе работы был создан рекламный макет службы доставки китайской еды. При его разработке использовались растровые изображения фона, ткани, разделочной доски и блюд, а также векторное изображение дракона, логотип и текстовые элементы.
В ходе создания рекламного баннера были отработаны навыки работы со слоями, масштабирования и размещения объектов, подбора цветового оформления, редактирования текста и настройки теней. Особое внимание уделялось взаимному расположению элементов и созданию единой композиции. Выполнение данного задания позволило получить практический опыт работы с основными инструментами компьютерной графики и закрепить навыки использования растровых и векторных объектов.
Таким образом, поставленные задачи практики были выполнены. Полученные знания и навыки могут быть использованы в дальнейшей учебной деятельности, при выполнении лабораторных и практических работ, а также при изучении дисциплин, связанных с программированием, компьютерными сетями, компьютерной графикой и эксплуатацией вычислительной техники.
