---

сииид:
​1. Целеполагание проекта (по SMART)
​Генеральная цель: Провести интерактивный урок для школьников, направленный на освоение навыков работы с нейросетями как личным ассистентом, с акцентом на этичное использование ИИ в обучении.
​Specific (Конкретность): Познакомить учащихся с принципами работы нейросетей, обучить механике создания промптов через формат «Битвы промтов» и разобрать этические границы применения ИИ.
​Measurable (Измеримость): Каждый участник должен составить минимум один работающий промпт; сбор обратной связи от 100% присутствующих; наличие итогового отчета с фото/видео материалами.
​Achievable (Достижимость): Команда разделена по ролям (техническая часть, дизайн, сценарий), что позволяет охватить все аспекты подготовки за короткий срок.
​Relevant (Значимость): Формирование цифровой грамотности и критического мышления в условиях стремительного развития технологий ИИ.
​Time-bound (Ограниченность во времени): Проект должен быть полностью реализован (подготовка + проведение + отчетность) в установленные школьным планом сроки.

Чек-лист подготовки
​Блок «Организация» (Мария)
​[ ] Согласовать дату, время и кабинет с администрацией школы.
​[ ] Проверить наличие интернета и проектора в классе.
​[ ] Составить детальный поминутный тайминг мероприятия.
​Блок «Контент» (Ксения и Елизавета)
​[ ] Написать сценарий (вступление, разбор теории, блок по этике).
​[ ] Разработать правила интерактива «Битва промтов».
​[ ] Создать презентацию в едином стиле с логотипом.
​[ ] Подготовить карточки-подсказки по составлению промптов для учеников.
​Блок «Техника и финал» (Владимир)
​[ ] Протестировать работу нейросетей (текстовых и графических) на школьном оборудовании.
​[ ] Подготовить технику для съемки (зарядить аккумуляторы, очистить память).
​[ ] Создать форму обратной связи (QR-код или анкеты).
​[ ] Подготовить шаблоны для итогового отчета.