---

Разбор сайта ВятГУ (vyatsu.ru) по таблице 2. Оценки я ставил по главной странице и внутренним страницам сайта на 22.10.2026.

**Блок А. Хедер («шапка»)**
1. Полное название — **1** (в логотипе «Вятский государственный университет», не аббревиатура; правда, без «ФГБОУ ВО»).
2. Наименование учредителя — **0** (Минобрнауки указано только в подвале).
3. Активная ссылка на сайт учредителя — **0** (тоже только в подвале).
4. Контактные данные — **0** (в шапке есть только ссылка «Контакты», самих телефонов и адреса нет).
5. Элементы имиджа — **1** (в верхнем меню раздел «Приоритет 2030», под шапкой слайдер с проектами «Наука и университеты», «Профессионалитет»).
**Сумма: 2 из 5 → 40%**

**Блок Б. Футер («подвал»)**
6. Карта сайта — **1** (ссылка «Карта сайта»).
7. Кнопки в важные разделы — **1** («Сведения об образовательной организации», «Противодействие коррупции», расписание, рядом «Часто задаваемые вопросы»).
8. Ссылки на соцсети — **1** (ВКонтакте, Telegram, Одноклассники, Дзен).
9. Контакты организации и руководителя, схема проезда — **1** (приёмная ректора, приёмная комиссия, e-mail; схемы проезда в подвале нет).
10. Ссылки на полезные ресурсы — **1** (Минобрнауки, Минпросвещения, bus.gov.ru, Госуслуги).
**Сумма: 5 из 5 → 100%**

**Блок В. Адаптивность**
11. Версия для слабовидящих — **1**.
12. Простое доменное имя — **1** (vyatsu = Vyatka State University).
13. Мобильная/адаптивная версия — **1** (сайт адаптивный).
14. Поисковая оптимизация — **1** (находится по запросу «ВятГУ», прописаны описание и ключевые слова).
**Сумма: 4 из 4 → 100%**

**Блок Г. Пространство и навигация**
15. Горизонтальное меню в шапке — **1** (Наш университет, Абитуриенту, Студенту, Аспиранту, Сотруднику…).
16. Боковое развёрнутое меню — **1** (есть на внутренних страницах, например в «Интернет-газете»).
17. Интерактивные баннеры на сторонние сайты — **1** (Госуслуги, «Добро.рф», «Моя страна», «Финансовая культура»).
18. Обязательные разделы — **1** («Сведения об образовательной организации» со всеми подразделами).
19. Доступность обязательных разделов — **1** (первый пункт в самом верху страницы).
20. Кнопки навигации / «хлебные крошки» — **1** (Главная > Интернет-газета > …).
**Сумма: 6 из 6 → 100%**

**Блок Д. Контент**
21. Раздел новостей — **1** («Интернет-газета», «Все новости»).
22. Новости учредителя отделены — **0** (отдельного раздела новостей Минобрнауки нет).
23. Актуальность (не старше 10 дней) — **1** (новости от 22.10.2026).
24. Регулярность (не реже 2 раз в неделю) — **1** (несколько новостей в день).
25. Внутренние ссылки в материалах — **0** (в тексте новостей ссылок на другие страницы сайта нет).
26. Фотогалерея — **0** (отдельного раздела нет, фото только внутри новостей).
**Сумма: 3 из 6 → 50%**

**Блок Е. Дизайн**
27. Графическое выделение разделов — **1**.
28. Стилистическое единообразие — **1** (единые шрифты и фирменные цвета; баннеры, правда, разнородные).
29. Качество визуального контента — **1** (фото хорошего качества).
30. Элементы айдентики — **1** (логотип, фирменный стиль).
**Сумма: 4 из 4 → 100%**

**Итого: 24 из 30 критериев → 80%**

В бланке есть две опечатки: в блоке Д итоговые строки подписаны «Блока В» (должно быть «Д»), в блоке Б написано «колледжа» вместо «организации». Их можно исправить.

**Вывод**

Анализ официального сайта ВятГУ по 30 критериям юзабилити показал, что сайт реализует 24 критерия, то есть 80%. Это значительно выше показателей опорных школ Кировской области из статьи, где лишь у 35% школ реализовалась хотя бы половина критериев. Сайт ВятГУ можно оценить как удобный для пользователя и отражающий достаточно высокий уровень медиакультуры организации.

Полностью (на 100%) реализованы четыре блока. Это футер, адаптивность сайта, пространство и навигация, а также дизайн. Сайт имеет версию для слабовидящих и адаптирован под мобильные устройства. Он хорошо находится в поисковых системах, у него понятное доменное имя. Навигация продумана: горизонтальное меню в шапке, боковое меню на внутренних страницах, «хлебные крошки», карта сайта. Обязательный раздел «Сведения об образовательной организации» вынесен в самый верх страницы и доступен в один клик. Подвал содержит контакты приёмной ректора и приёмной комиссии, ссылки на социальные сети (ВКонтакте, Telegram, Одноклассники, Дзен) и на сайты министерств. Оформление выдержано в едином фирменном стиле, есть логотип, фотографии хорошего качества.

Слабее всего реализован блок А «Юзабилити хедера» — 40%. Это совпадает с главной проблемой, выявленной авторами статьи у школ (14%). В шапке сайта ВятГУ нет названия учредителя (Минобрнауки России), активной ссылки на его сайт и контактных данных. Эта информация есть только в подвале или в отдельном разделе, поэтому пользователю приходится совершать лишние действия. Блок Д «Юзабилити контента» реализован наполовину (50%). Новости публикуются ежедневно и всегда актуальны. Однако новости учредителя не выделены отдельно, в материалах нет внутренних ссылок на другие страницы сайта, отсутствует отдельная фотогалерея. Кроме того, главная страница перегружена баннерами в разном стиле, что затрудняет восприятие и поиск нужной информации.

Для повышения юзабилити сайта ВятГУ можно рекомендовать следующее. Во-первых, разместить в шапке название учредителя со ссылкой на его сайт и основные контакты. Во-вторых, создать фотогалерею. В-третьих, добавлять в новости внутренние ссылки и сократить число баннеров на главной странице. В целом сайт ВятГУ соответствует большинству критериев юзабилити и выполняет функцию удобного «виртуального представительства» университета.